作者:职英学校左老师 时间:2024-01-04 浏览:
近日,人社部向社会公示了包括家庭教育指导师在列的18个新职业,并拟将其纳入新版《中华人民共和国职业分类大典》。人社部将家庭教育指导师定义为:从事家庭教育知识传授、家庭教育指导咨询、家庭教育活动组织等的人员。
家庭教育指导师是什么职业?
首都师范大学家庭教育研究中心主任康丽颖指出,中国向来有重视家庭建设、注重家教、家风的传统。
近年来,国家倡导构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系,健全学校家庭社会协同育人机制,加之“三孩”生育政策的实施,家庭教育的需求加大,诸多因素催生了“家庭教育指导师”这一新职业。
东北师范大学家庭教育研究院院长、中国家长与教师合作管理委员会理事长赵刚教授用九个字来形容家庭教育指导师的新职业身份:“很及时、很必要、很重要!”
“首先,在家庭教育促进法正式实施之际,将家庭教育指导师纳入职业大典进行发布,及时呼应家庭教育促进法的相关要求,有利于家促法的落地生根。其次,随着家庭教育成为行业乃至市场热点,行业乱象也初现苗头。
人社部及时将家庭教育指导师作为新职业进行发布,能够有效肃清这些乱象。第三,将家庭教育指导师作为新职业,代表了有关部门对这项工作的尊重和认可,使从业者吃下定心丸。对稳定并促进行业发展,推动家庭教育在国家发展、民族进步等领域的作用发挥具有重大意义。”赵刚教授说。
家庭教育促进法规定,县级以上地方人民政府及有关部门组织建立家庭教育指导服务专业队伍,加强对专业人员的培养,鼓励社会工作者、志愿者参与家庭教育指导服务工作。
每1000个家庭中就有260个焦虑的家长以及60个抑郁的孩子,因家庭教育不当、缺失造成的自杀、厌学、心理疾病等现象,随处可见。
在孩子低年龄时,家长的科学指导、教育和帮助对其人格、品行、习惯的养成至关重要。
这些方面,学校和老师代替不了家长,社会化的教育培训也无法替代家庭教育。
如果认为家庭教育指导师与传统意义上的“家教”相等同就大错特错了,在康丽颖看来,这二者之间有着本质区别。“
此前,家教一般受雇于私人或家庭,而家庭教育指导师一般受雇于政府或有关机构,比如家庭教育指导中心、社区家长学校、中小学校、幼儿园等”。康丽颖认为,家庭教育指导师职业的教育属性,决定了从事这一新职业需要同时具备较高的职业伦理、专业能力和丰富的实践经验。
除了掌握教育学、心理学、社会学等方面的知识外,还要系统学习家庭建设、亲子关系、科学养育等专业知识。更重要的是,要将理论与实践相结合,在实践中锻炼处理育儿困惑、解决孩子的同伴交往、师生关系等方面问题的能力。
据悉,经公示征求意见、修改完善后,“家庭教育指导师”这些新职业将被纳入新版职业分类大典。
下一步,人社部将会同有关部门组织制定新职业标准,并指导培训机构依据国家职业标准开展培训。同时,积极稳妥推行社会化评价,对评价认定合格的人员,由评价机构按照有关规定颁发证书。
“家庭教育指导师” 人生出彩新机遇
可以提高收入 收获科学的教育方法 有相关政策支持 家庭教育指导师:在家庭教育中“穿针引线”
家庭教育指导师目的是解决孩子在成长期间各种教育问题,所以只要和教育和孩子有关的都可以报考家庭教育指导师,它的面向人群可以概括为以下几种:
1. 教育工作从业人员(老师、班主任等等)
在一系列政策实施后,学校为了老师和家长有良好的沟通关系和解决孩子在成长期间出现的各种问题,比如“厌学”“考试压力”“早恋”等,需要老师学习家庭教育指导师的知识,这类人建议考家庭教育指导师证书,对工作会有很大的帮助。
2. 从事妇女儿童工作者、社区人员、教育心理类平台工作人员等
这类工作人员他们更多的是调节家庭矛盾,比如夫妻吵架、婆媳吵架、亲子沟通问题等,通过学习家庭教育指导师可以了解婚姻关系、家庭结构、以及孩子行为背后的原因等,碰到问题可以给出针对性的解决方法,拿到证书后提供的建议家长也会更信服,解决问题的效率会高很多。
3. 家长、准爸妈
家庭是教育孩子的第一环境,通过学习家庭教育指导师的内容可以了解什么环境有利于孩子成长,如何用科学的方法教育孩子,这些都是家长应该具备的能力。就像刚才说的孩子早恋问题,那个家长如果懂一点家庭教育理念孩子可能都不会早恋。
4. 未来想要从事家庭教育指导工作的人
这个人群更多的是大学生,他们会从课堂上或者其他渠道了解到这个职业,对家庭教育比较感兴趣或者是专业需要,大学时间比较充足会想着多学一点知识。
家庭教育指导师就业方向
成为一名家庭教育指导师,通常需要具备以下能力和技能:
1. 教育背景:具备教育学、心理学、社会学等相关专业的学历背景,了解儿童和青少年的发展特点和教育需求。
2. 沟通能力:具备良好的沟通能力,能够与家长、学生、教师等相关人员进行有效的沟通和合作。
3. 分析和解决问题的能力:能够分析家庭教育中存在的问题,并提供有效的解决方案。
4. 观察和评估能力:能够观察和评估学生的行为和情感状态,提供个性化的教育指导。
5. 教育技能:具备教育技能,如教学设计、教学方法、课程评估等,能够为家长和学生提供专业的教育指导。
6. 自我管理能力:具备良好的自我管理能力,包括时间管理、情绪管理、压力管理等。
7. 持续学习能力:不断学习和更新家庭教育知识和技能,跟上时代的发展和变化。
总之,成为一名家庭教育指导师需要具备多方面的能力和技能,包括教育背景、沟通能力、分析和解决问题的能力、观察和评估能力、教育技能、自我管理能力和持续学习能力等。
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