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家庭教育指导师——“孩子成长路上的明灯”

作者:职英学校左老师 时间:2023-12-24 浏览:

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《中华人民共和国家庭教育促进法》实施至今已有一年多,家庭教育已从“家事”上升到“国事”。而与家庭教育息息相关的职业——家庭教育指导师广受关注。
那么家庭教育指导师的职业到底是做什么的呢?这篇文章为您解开疑惑。

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家庭教育指导师是什么职业?


家庭教育指导师,指从事家庭教育知识传授、家庭教育指导咨询、家庭教育活动组织等的人员 。家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识,帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境,通过改变孩子的生活、学习习惯,建立孩子的德行和责任,帮助家庭幸福。

人社部将家庭教育指导师定义为:
从事家庭教育知识传授、家庭教育指导咨询、家庭教育活动组织等的人员。
主要工作任务是:
开展家庭教育法律法规及政策宣传,传授立德树人家庭教育科学理念、知识和方法;
指导家长履行家庭教育主体责任,进行家庭教育规划并开展家庭教育;
指导家长树立和传承优良家风,指导其他家庭成员协助和配合家长优化家庭教育环境;
提供家庭教育问题解决方案和咨询建议;
策划、组织开展家校社协同育人的实践活动。

家庭教育指导师可以看做家庭中的心理咨询师。

在家庭教育中的作用主要是通过了解家长和孩子的生活状态、困惑等,指导帮助家长解决问题。

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家庭教育指导师:在家庭教育中“穿针引线”

什么人适合报考家庭教育指导师?

家庭教育指导师目的是解决孩子在成长期间各种教育问题,所以只要和教育和孩子有关的都可以报考家庭教育指导师,它的面向人群可以概括为以下几种:

1. 教育工作从业人员(老师、班主任等等)

在一系列政策实施后,学校为了老师和家长有良好的沟通关系和解决孩子在成长期间出现的各种问题,比如“厌学”“考试压力”“早恋”等,需要老师学习家庭教育指导师的知识,这类人建议考家庭教育指导师证书,对工作会有很大的帮助。

举个例子就知道老师为什么需要学习家庭教育指导师了。

我当班主任的时候,有个比较乖的学生早恋且已经影响到她的成绩了。家长知道后就和孩子吵架也导致学生不愿和她家长沟通,只能我这边沟通。那时我没有家庭教育指导的技能傍身,和她沟通仅局限于“劝说”,也没有好的办法缓和她和她家长之间的关系。

如果当时我学了家庭教育指导师的内容,就会想到她早恋的原因然后对症下药。以现在知识储备告诉我,当时最应该接受教育的是她家长。家长因为工作忙基本不和孩子交流,发现问题直接语言责备孩子,没有正常的沟通。长时间下来孩子没有在父母那里得到爱和关心,就会在其他地方填补感情的空缺,早恋自然而然就产生了。

所以说家人们,好好学习,不然等到有需要的时候才后悔为什么没有早点学。


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2. 从事妇女儿童工作者、社区人员、教育心理类平台工作人员等

这类工作人员他们更多的是调节家庭矛盾,比如夫妻吵架、婆媳吵架、亲子沟通问题等,通过学习家庭教育指导师可以了解婚姻关系、家庭结构、以及孩子行为背后的原因等,碰到问题可以给出针对性的解决方法,拿到证书后提供的建议家长也会更信服,解决问题的效率会高很多。

3. 家长、准爸妈

家庭是教育孩子的第一环境,通过学习家庭教育指导师的内容可以了解什么环境有利于孩子成长,如何用科学的方法教育孩子,这些都是家长应该具备的能力。就像刚才说的孩子早恋问题,那个家长如果懂一点家庭教育理念孩子可能都不会早恋。

4. 未来想要从事家庭教育指导工作的人

这个人群更多的是大学生,他们会从课堂上或者其他渠道了解到这个职业,对家庭教育比较感兴趣或者是专业需要,大学时间比较充足会想着多学一点知识。

家庭教育指导师就业方向


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良好的家庭教育,可以起到事半功倍的效果,让孩子在成长路上少走弯路。


成为一名家庭教育指导师,通常需要具备以下能力和技能:

1. 教育背景:具备教育学、心理学、社会学等相关专业的学历背景,了解儿童和青少年的发展特点和教育需求。

2. 沟通能力:具备良好的沟通能力,能够与家长、学生、教师等相关人员进行有效的沟通和合作。

3. 分析和解决问题的能力:能够分析家庭教育中存在的问题,并提供有效的解决方案。

4. 观察和评估能力:能够观察和评估学生的行为和情感状态,提供个性化的教育指导。

5. 教育技能:具备教育技能,如教学设计、教学方法、课程评估等,能够为家长和学生提供专业的教育指导。

6. 自我管理能力:具备良好的自我管理能力,包括时间管理、情绪管理、压力管理等。

7. 持续学习能力:不断学习和更新家庭教育知识和技能,跟上时代的发展和变化。

总之,成为一名家庭教育指导师需要具备多方面的能力和技能,包括教育背景、沟通能力、分析和解决问题的能力、观察和评估能力、教育技能、自我管理能力和持续学习能力等。

如果你正好对家庭教育指导师感兴趣,计划考取相关证书,培训报名欢迎咨询:

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